教育之旅

高中课程因频繁的本地课程而丰富, 住宿和海外教育旅行, 与课程紧密相连, 哪些人将目光投向凯莱特之外的外部世界, 让我们的学生了解自己以及他们在国际社会中的责任.

11年级-语言浸入式住宅参观(中国/法国/西班牙/德国)

11年级的学生将进行一次以语言浸泡为重点的住宿访问. 学生们要么去中国旅游, 法国和西班牙, 这取决于他们第一次选择现代外语. 在访问期间,学生们参加了一系列的课程和文化体验,所有这些都是用目标语言普通话, 法语或者西班牙语.

全球前景周

每年小组在第一学期举办全球展望周. 对于大多数年团来说,本周是海外住宅访问, 以帮助我们的学生发展全球视野和建立可转移的技能, 同时支持学校培养每个学生对生活的信心的目标.

收于泰国

位于泰国东北部一个农村村庄的中心, 班江园的稻田基地是传统泰国生活中的现代绿洲. 

位于泰国东北部一个农村村庄的中心, 班江园的稻田基地是传统泰国生活中的现代绿洲. 周围是广阔的稻田, 学生们有机会见证世世代代的生活方式. 因为Rustic Pathways与寄宿家庭有着长期的关系, 的Sanboons, 以及当地社区, 我们将能够有一个真正身临其境的体验!

学生们感受到强烈的社区意识,并成为这个始于1999年的特殊家庭的一部分. 这些项目旨在解决村庄和周边社区的需求或问题. 这次旅行的重点是社区服务, 学生们将在一周内参加各种不同的项目. 这些项目可能包括在当地佛寺做志愿者, 协助社区花园的园艺工作, 教当地的学生, 为有需要的当地人建房子,为村里的老人做饭. 所有的项目都是非常值得的.

而在该地区,人们充分利用了令人难以置信的环境. 学生们学到了很多关于泰国文化的知识, 团队合作, 花时间帮助别人的价值, 当然,他们会有很多机会与导师组和年级组的其他学生建立联系.

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日元马来西亚

十年级学生参观马来西亚的Tioman岛,他们在那里开展保护珊瑚礁的工作. 

十年级学生参观马来西亚的Tioman岛,他们在那里进行保护珊瑚礁的工作.

学生们还与罗兴亚坦波学校合作, 一所罗兴亚人的学校, 谁是来自缅甸北部的无国籍难民. 学校提供保险箱, 白天,当地难民营中4-14岁的罗兴亚儿童可以去的干净和友好的地方. 这些中心在资源有限的情况下尽最大努力教学生阅读, 用英语写和说, 目的是在他们长大后保住工作.

通过“凯莱特关爱老年人呼吁”筹集的资金将为学校提供交通, 午餐, 为当地营地的100多名儿童提供洗衣洗衣设施和学习材料.

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Y13新西兰

13年级前往新西兰北岛, 学生们在那里参观大教堂湾美丽的海滩, 参加一些骨头雕刻,制作一些象征权力的吊坠, 智慧和善良, 大量的徒步旅行.

13年级前往新西兰北岛, 学生们在那里参观大教堂湾美丽的海滩, 参加一些骨头雕刻,制作一些象征权力的吊坠, 智慧和善良, 大量的徒步旅行, 还参观了爱格罗德馆, 充满肾上腺素的冒险公园,有各种各样的活动,如喷气动力船, 蹦极秋千, 一次跳伞体验(不是真正的跳伞!)和一个倒置的自行车跑道. 他们还参观了罗托鲁瓦地热地区, 在那里,他们可以看到间歇泉释放出的蒸汽,还可以沿着无舵雪橇赛道狂奔.

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日元柬埔寨

抵达金边后,我们花了一些时间探索柬埔寨最大的城市和首都. 学生们被介绍到柬埔寨和高棉文化.

抵达金边后,我们花了一些时间探索柬埔寨最大的城市和首都. 学生们被介绍到柬埔寨和高棉文化, 包括对语言的简短介绍和对传统的简要介绍, 宗教和礼仪. 在金边,学生们参观了大皇宫和银塔, 现在是柬埔寨国王和王后的家. 他们参观了当地的一家非盈利餐馆,尝试当地的美食, 欣赏湄公河和洞里萨河的日落之旅. 学生们还花时间在金边学习更多关于最近的种族灭绝和红色高棉的知识. 学生们在旅行前已经在学校了解了这些情况, 并将为参观S21做好充分准备. 当地导游为学生们提供了宝贵的机会,让他们了解当地人民所忍受的苦难. 这一经验无疑将使柬埔寨近代历史的现实生动起来.

在金边呆了一段时间之后, 学生们前往磅湛进行社区服务. 这里也是美丽的瓦特·诺科的家乡(比在昂戈尔瓦特看到的寺庙还要古老), 磅湛是一个需要帮助和支持的社区. 它有点偏离常规,因此为我们的学生提供了一个机会来体验柬埔寨的一部分,否则他们可能不会访问. 在这里,他们通过开展一些非常有益的社区服务来“回报”. 我们在磅湛的当地联络团体是BSDA(社会发展与行动佛教)。. 十多年来,他们一直与磅湛的社区密切合作,是一个与Rustic Pathways合作的慈善机构. 他们为各个年龄段的孩子提供培训和“日托”服务,并在当地社区做了一些了不起的工作. 我们非常荣幸能够与他们合作,并向他们伸出我们的援助之手.

在旅行之前,学生们将被分成小组,并根据他们的服务时间分配适当的工作. 工作范围广泛,包括为幼儿日托中心(Happy Happy Drop In Centre)绘画。, 协助进一步发展孤儿院的场地,并为社区中一些最需要的人士修理房屋.

在甘榜湛住了三晚后,我们返回金边, 有足够的时间去逛一两个传统市场, 然后飞回香港. 同时在柬埔寨, 一个非常特别和独特的国家, 我们的目标是充分利用令人难以置信的环境和善良的人,给学生一个非常难忘的经历.

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去年语言沉浸

11年级的学生将进行一次以语言浸入为重点的住宿访问. 学生们要么去中国、法国或西班牙旅游. 

11年级的学生将进行一次以语言浸入为重点的住宿访问. 学生们要么去中国、法国或西班牙旅游.

在访问期间,学生们参加了一系列的课程和文化体验,所有这些都是用目标语言普通话, 法语或者西班牙语.

 

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今年上半年蒙古

九年级在全球展望周期间开始了一段激动人心的蒙古之旅. 学生和工作人员度过了充满活力的一周,包括各种各样的活动.

九年级在全球展望周期间开始了一段激动人心的蒙古之旅. 学生和工作人员度过了充满活力的一周,包括各种各样的活动.

在服务方面, 与WaSH合作的学生, 365bet官网的非政府组织, 为当地一所学校建造冬季温室, 为当地社区挖掘和翻新一个供水站. 他们还为附近的家庭送去食物.

通过“凯莱特关爱老年人呼吁”筹集的资金将支持已经开始的改造当地学校的工作.

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日元香港

12年级全球展望周的总部设在香港. 学生在校内和校外进行一系列的活动,重点是发展演讲和沟通技能.